小编的话：中国互联网+大学生创新创业大赛在规模上已经成为中国高校体系创新创业大赛的第一赛事，以赛促教，以赛促创，起到了不可小视的作用，但是在赛（比赛）和创（创新创业）之间还有什么，今天小编继续和大家探讨。

通常而言比赛有两个基本功能，一个功能是所比项目的效果检验和比较，无论是奥运会还是其他各种比赛，这个功能是最基本的，因此作为创新创业比赛的互联网＋，其基本功能也是高校创新创业日常成果的检验和比较。

比赛的第二个基本功能是展示，体育比赛是体育运动队个人或者团队以及一个区域、国家形象和实力的展示，而高校的创新创业比赛，也同样在展示高校在创新创业方向的成果、经验，乃至于教训。

命题的另一个关键词是创，指创新创业，首先创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程，它是以创造和改变为核心一种行为。其实质是行动。其次创业，尤其是当代创业的核心是创新，离开创新创业无从谈起，于是创新创业的核心内容都是创新，都是一种付诸实践的行动。

那么赛和创之间不是天然能联系在一起的，两者之间最直接的联系应该是一个国家、群体或者高校的创新创业的教育、实践的积累，离开了这些积累，赛的意义就成了走秀，就完全失去了赛的意义和根基，也就没必要以双创赛的形式呈现高校学生的活动。

同时，创新创业的基本特征决定了它是一个系统化成体系的行动，需要全社会长时间技术、产业基础、教育环境、人才、政策等多方向的积累，单一的突破性举动，并不能构成创新创业。由此我们取观察高校的创新创业以及比赛不难发现，在赛和创之间，有一个高校创新创业教育及实践的定位问题，这个定位至少表现在以下几个方面：

第一，高校创新创业对国家和区域政策的需求，以及国家和区域创新创业政策环境对高校创新创业教育及实践的促进。理论界的研究证明，创新活动属于高风险活动，同时也是小机构愿意去尝试，而大机构不愿意去尝试的活动，因此，虽然人财物的积累都具备，也需要看得见的手的推动，因此，创新创业首先需要政府政策释以援手，起到助推的作用。比赛团队的成绩实际上会间接反映出团队和创业公司所在地创新创业人文和政策环境的特点。

第二，高校的创新创业活动的原创动力需要来源于、根植于地方产业结构和经济结构，否则很容易成为无源之水。同时，反过来，高校的创新创业活动，又需要、也可以促进区域经济的经济结构调整，区域经济应该更好地融合高校的创新创业，形成校地协同。因此，从比赛的角度，对于比赛项目的研判，也应该增加创新创业项目对当地经济发展促进作用尤其是经济结构调整促进作用的观察点和关注点，否则比赛本身也会陷入高校体系之间脱离区域经济的自我比较。赛与创之间需要的是更“接地气”。

第三，赛与创之间还有一个“人”的问题。随着国家经济结构的调整，各地从“拼地经济”转型为“拼人经济”是大势所趋，但如何保留好身边的高层次人才，尤其是高校所在地需要面对的问题，沿着这个问题，衍生出来的是如何评价高校的高端人才，如何发现高校的高端人才，而创新创业比赛的功能之一恰好能对应和解决这个问题。因此，赛和创之间国家人才和区域人才战略，尤其创新创业人才的一部分，才是从赛到创，再从创到赛的希望之路。